高分金榜

　　在大學時，我就對出國讀書充滿渴望，因此在暑假時自行摸索托福和雅思考試，然而，當時由於缺乏經驗，再加上研究所的考試逼近，未能及時報考。進入研究所後，我立志利用學校的交換學生計畫實現出國讀書的夢想，於是，我決定報考雅思考試，同時參加補習班以更有方向地備戰。經過深入了解托福和雅思考試後，我最終選擇了雅思，雅思考試題型更貼近生活，對我而言更易準備，尤其是口說部分，與真人考官對話，讓我有更多自由及彈性的發揮空間。
 
　　在雅思的早期準備階段，我對口說部分缺乏自信，深知已有一段時間未有系統性練習英文口說，因此我在每堂課上充分把握口說機會。戴爾的課程為我提供了理想的學習環境，老師能夠專注在每位學生的弱點，提供指導和強化，使我明顯感受到口語能力的提升和進步，這種進步使我更有信心迎接考試，最終取得我理想的成績。
 
聽力
　　雅思聽力的部分有四大題，難度依照題目順序從簡單到難，在聽力的準備上，戴爾的老師在上課時會使用英式口音教學，使我們在考試上能夠更得心應手、不緊張，
除此之外，老師在上課時會給同學充分練習每個不同類型的題目，並細心講解每個類型的解題策略，非常有用，同時老師也會教導同學回家如何自我練習，了解自己聽力需要加強的地方，並即時補強，例如：老師會建議我們每個題目可以聽最多三遍，第一遍寫下答案，第二遍將自己聽不清楚的地方補上，最後一遍則是可以看著詳解仔細聆聽，並了解自己不會、聽不懂的單字，在這樣勤奮練習的情況下，我也感受到自己聽力的進步，並在考試上能夠好好發揮。
 
閱讀
　　雅思閱讀考試可以分成三個大題，難度也是從易到難，題目類型非常多變：有選擇題、是非題、填空題、配合題等等，在閱讀的準備上，戴爾的老師會在講解題型的時候一一帶同學破題，我認為老師的解題技巧對於日後的練習非常有幫助，因為閱讀的時間其實非常緊迫，必須有技巧的解題才可以準確拿分，在這方面我非常建議可以先學習老師各個題型的解題技巧，然後再開始用雅思真題練習，這樣可以事半功倍。除此之外，我認為閱讀的檢討也是非常重要，在練習之後仔細檢討可以幫助自己了解哪部分的邏輯沒有搞清楚，避免下次再犯相同的錯。
 
口說
　　我認為這是雅思考試最難準備的項目，是需要長期累積才能發揮成果的，戴爾的老師會將口說主題分類教學，在課堂前半部分先講解相關的單字和句子用法，讓同學們可以在後半堂課上直接運用，提升口說內容的深度及廣度，同時老師也會給予同學足夠的練習時間，並給予同學回饋及建議，最後也會發下範例給同學們作為參考，也可以當成回家練習的榜樣。除此之外，戴爾也會安排口語模擬考，讓同學們可以更有考試的臨場感，我認為這些都是非常有幫助的。
　　除了以上的練習外，我自己也會在YouTube上搜尋雅思考試的相關影片，了解拿到高分必須達到哪些標準，同時也可以獲取更多練習的題型，了解更道地的用法及單字。
 
寫作
　　雅思寫作分成兩個部分（圖表分析與申論題）考生需要在一個小時內完成兩篇，在寫作的準備上，戴爾的老師會將每種題型的架構都分析清楚，我認為這是非常重要的，因為有了架構後才可以有方向的處理每個段落。我在準備寫作考試的時候，會先了解每種寫作題型的架構，然後記下老師的好句子，同時我也會大量閱讀範文，讓自己有夠多的詞彙及句子可以運用，並將實用的單字和句子進行分類，記在自己的筆記上，方便日後的複習。最後就是妥善分配寫作時間，拿到考卷的時候我會先將兩篇的題目都閱讀過，這樣方便我在寫第一部分的時候可以邊想第二部分的內容，我大概會使用20-25分鐘完成圖表分析，然後用剩餘的時間完成申論文。最後我會作文給老師批改，並了解自己文法、單字上的問題，再加以修正，戴爾的老師會給予非常多寫作的建議，並提醒我與其使用冷僻的生詞，不如將自己的文章內容修正的更通順、有邏輯，而我認為這也是考生很容易犯的錯誤，因此我將這些建議謹記在心，最後也獲得理想的成績。

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        因為我大學就讀的科系有雙聯學制，所以我們在大一的時候就知道大3以前要交雅思成績。我和同學在問了學長姐和網路搜尋之後，最後是在戴爾報了半年的雅思班課程，還記得當初一開始到逢甲校諮詢的時候，我的專員就很熱情的協助我和另外兩位同學找尋適合我們需求的方案，同時也提供我們完整詳細的資訊及優惠價格，讓我們能拿回家爸媽討論。後來因為個人需求轉校到台中校上課，那邊的顧問也是很熱情地照顧我們！
 

        雅思課程主要分為兩個部分，一個是聽說課，另一個是讀寫課。採用循環上課，因此不需要擔心跟不上的問題。老師們在課堂開始前都會關心新加入的同學，也會簡單的解釋釐清雅思考試制度等等，這讓我們在一進入新環境的時候覺得比較沒那麼害怕。

        我最不擅長的部分是閱讀及寫作，原本我都是整篇文章讀完再去看答案，但這樣一來時間不足，二來題目都做不完，因此寫對的題數就非常少，也嚴重影響我自己準備考試的心情。而寫作，就更不用說了，那又是另一道難題。因為我深知自己的狀況，所以在上讀寫課的時候，都非常認真。後來我因為時間的關係有換學區和老師，在不同的老師身上我學到不同的解題技巧去處理閱讀的文章，比如老師非常強調在閱讀中最重要的是找到證據，課堂上老師會給我們時間作練習，我覺得這個幫助了我閱讀的部分非常多，讓我不僅僅只是使用細讀法，而且不管是速讀方面還是看問題找答案上面都幫助我很多。關於寫作的部分，老師不會用很難的詞彙去做教學，他教我們簡單實用和相當程度的句型去做練習及撰寫，不會叫我們背經典句型，我覺得這樣的方式是非常輕鬆且容易學習的。

        再來就是我最喜歡的聽力口說課，可能是因為我自己從小就特別喜歡和外師互動，所以每週上口說課時我都非常期待！口說老師非常的友善及熱情，由於他曾是考官，所以非常了解考試的方向及流程。我喜歡他的教學方式，也非常喜歡他在整個三小時的課堂當中都是以『全英語』方式去進行，這不但有幫助到自己的聽力，也直接學習到一些英語文法詞彙的正確用法。老師他會努力的記住每一位同學的名字，通常在課程的一開始時，他會和同學稍微用英文簡單閒聊一下，緊接著他會開始進行Part 1 的暖身活動，老師會先提供一些每次課程主題可能會遇到的，常見和不常見但比較高級的單詞，然後要我們寫下Part 1的答案，之後進行互動練習，他的教法很活潑，比如將全部的同學分成數字1.2組，1組等等會站在教室各個角落， 2組則是去角落找一位同學做搭檔進行Part 1練習，或者不分組，用一題換一位同學的方式讓我們跟不同的伙伴練習……我覺得這樣的方式我不但可以訓練到口語的表達，同時我也在當個聆聽者，透過別人給予的答案去學習及吸收，然後產出屬於我自己最完美的那個答案。口說課程結束後，老師接下來會使用他的講義來練習聽力，通常都會有15題，題目都是從真題上抓下來的，所以對於同學們來做練習和學習是非常實用的。這部分雖然講究的是實力，但是老師會講解小陷阱和要注意的地方等等，讓我們更能掌握聽力考試的方向。

        最後就是戴爾的服務部分，戴爾是採專員制，每一位學生都會有屬於自己的專員。只要有任何問題，你都可以詢問你的專員，他們都會很積極且熱情的幫助同學們。像我在第一次要報名雅思考試時，因為我並不熟悉網路上的操作，所以我原先的專員就建議我帶護照和報名費到補習班報名，後來我就在台中校完成報名手續。在補習班報名考試也讓我覺得比較安心也比較保險，因為除了自己要填寫資料外，專員也都會幫助我們做二次確認。我和家人都非常開心我只有考一次正式考試就得到我想要的分數，這很重要。我覺得整個戴爾的教學環境及制度都是非常適合想好好考試的同學，推薦給大家!

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由於是逢甲交流生，因此考察了周邊的英語補習班後選擇了實力較強的戴爾美語，原本在大陸的英語水準中等，來這以後接觸了系統式學習雅思的方法，對我受益匪淺。
 

雅思聽說的老師很負責任，每次在課上會給半個小時的時間分組面對面練習P1中的小問題，並針對難以回答的問題提出詳細的思路分析與解答，給我們更清晰地解題思路。接著會給一些新的或可靈活運用的辭彙，拓展辭彙量並解釋各種用法，使我們舉一反三。到了P2，老師給了充足的時間進行練習，訓練流利度與臨場發揮的能力，並提供標答供我們參考，以此完善我們的答案。P3同樣的會給一些時間讓同學們自由發揮，每節課提倡換搭檔，從不同的搭檔中學習到新的辭彙用法與思路。最後會給時間進行聽力練習，達到口說與聽力的雙重提高。

雅思讀寫的老師很資深，教學經驗豐富，是我很喜歡的老師，他在課上會針對作文不同的題型進行從題目到結構到辭彙運用的多方面解析，幫我們整理思路與框架，便於我們正確應對雅思考試。每兩周老師會幫我們批改論文，挑出範文來針對具體的問題進行分析，提高我們的寫作能力，最後會提供自己的範文來拓展思路與提高我們辭彙量的靈活運用。對於閱讀，老師一樣很負責，對於不同的題型一一解析，提供了許多閱讀，審題與解題技巧，即使在並不完全看得懂文章的前提下也可以順利答題，這歸功於老師的正確指導與豐富的經驗傳授。每次有不懂的問題時，留下來詢問老師，他總是很耐心的解答，從來不會催促與不耐煩，並對疑惑點各個擊破，讓我對閱讀與寫作有了更清楚的認識，我十分感謝閱讀寫作老師。
 

我從4月份開始準備雅思，剛開始很沒有頭緒，就選擇了最原始的刷題的方式，我買了劍橋雅思1-12，由於太早的教材並沒有太多參考意義，因此我從劍7開始刷題，剛開始聽力很艱難，因為錯誤率很高，每句話沒聽清就略過了抓不住重點導致信心不足，於是我採取了精聽的方式，雖然時間拖長了但是效率變高了，事半功倍。每一句話反復聽，聽出每個單詞才到下一句話，並對不懂的單詞進行整理與歸納，針對自己的錯誤點進行分析，久而久之我發現自己的正確率提高了，雖然有可能這一句話並沒有完全理解，但可以通過分析題目的結構與詞性來找出大概的位置。對於閱讀，我運用了老師的方法，先通讀3-6分鐘再根據題型精讀，閱讀的答案大部分集中於句首與句尾，要重點看，找出一段或兩段大概的主題句。

閱讀最重要的同義替換，因此同義詞要進行拓展與歸納，這對辭彙的要求也變高了，分析完題目的結構與詞性，根據一些小的語法的提示來尋找答案，當找到與題目句型大概相同的句子時基本答案也可以確定了。對於口語，我參考了大量的熱門題庫，並根據題庫來修改自己的答案，整理一些可以運用在作文與口語的短語是一件很有幫助的事情，當然平時上課的面對面訓練鍛煉了我的膽量，讓我面對考官時可以不那麼緊張，可以邊說邊思考自己的答案，運用上我積累的短語，當然也有一些運氣成分，考試那天的題目我準備過了，所以能夠順利作答。對於寫作，我按照老師的節奏，兩周寫一篇文章，並認真修改，一次次改正自己的不足與缺漏，使文章的結構與思路更加清晰，對於優秀的範文認真參考與思考，提高自己的寫作技巧。
 

最後，謝謝這一年來戴爾美語老師的悉心指導與耐心解答，雅思實力提高了加上一點運氣，讓我的雅思可以一次的順利通過6.5，老師的教學方法真的正確高效，對於提高雅思有著很大的幫助，再次感謝！

在大一時考慮到未來有出國讀研究所的打算，就決心考雅思來作為自己的英語成績。因為我就讀於逢甲大學，周圍有很多陸生學長姐都在戴爾美語逢甲校參加托福和雅思的課程，我也嘗試在戴爾美語提高自己的英語水平。我一直認為，比起考前的臨時抱佛腳，英語水平的提高重在平時的積累，而戴爾美語可以給我提供這樣的機會，雅思的課程在每週一晚上和週六上午，既不會和學校的課程衝突，也給我平日的學習增加的練習英語的機會，這是我選擇戴爾美語最主要的原因。

我原本的英文能力一般，並不是基礎很好，之前的優勢在於聽力和閱讀，但因為在大一之後就沒有英文課，聽力和閱讀的訓練不再受到時間的限制，退步得很厲害，加上大多數華人的雅思考生一般是寫作和口說分數偏低，我認為這也是自己的劣勢。

戴爾美語的讀寫老師是標準的英腔，他講授的作文練習方法對我幫助很大，雖然我很少交作文作業，但是每次上課交作業老師都幫我仔細修改，從結構、文法到用詞，他對雅思寫作的要求很高，很多同學說其實雅思寫作沒有那麼高的要求，但是通常考生只有在平日的高要求下才會做到在考場上少犯錯。我很感激老師幫我提出的所有問題，雖然我的寫作成績並不突出，但是對我而言已經進步很大了。

聽力口說老師會把課程的重心放在口說部分，也是因為考生普遍口說成績不理想，而聽力是可以通過高強度的練習提高的。之前我的口說能力很差，因此在剛開始上課時總是感到很為難，看到大家可以在老師說開始時滔滔不絕地和同伴用英語溝通，我覺得很驚奇。幸運的是跨過一段瓶頸期後，我慢慢地在老師的引導下開始找到有興趣的話題和內容，越來越善於用不同的句型用英語來表達。口說的對話實踐對於提高口說能力是至關重要的，不得不說我的口語也是在被強迫說英文的情況下，口說能力進步得很明顯。

即使是已經在戴爾美語上了很久的課程，但一直因為學業繁忙，找不到時間集中複習然後有信心報考雅思考試，大三上學期快結束的時候還在苦惱自己什麼時候可以下定決定考一次，多虧一個朋友鼓勵我和她一起考一次。所以我報名了今年3月10日在戴爾美語台中火車站的雅思考試，然後利用寒假一個月的時間在家裡抓緊複習。

因為時間緊迫，我把大多數的複試時間花在了寫作和口說上，每天寫兩篇小作文增加自己對作文題型的了解和對英文寫作的熟練度，多看大作文的不同題材。議題寫作要求更高，但對我而言難度在於很難把握時間，通常議題作文我會寫到將近四百字，但這樣往往會超時，在考試時我盡量精簡語言，雖然順利寫完，時間還是很緊湊。雖然作文是大家常常最擔心的一科，但我相信只要勤於練習，寫作能力會提高很快。

口說部分我拿到了7，看上去還是個令人滿意的分數。但在實際和考官對話時，真的很緊張。我認為考官最主要考查的不是考生所說的內容有多新奇或有趣，主要還是表達的方式和方法，連貫性是最重要的。比如，相比起中文的邏輯關係，英文更強調先講結果再解釋原因。對於表達能力不夠好的亞洲考生，在與考官對話時先把自己最主要的想法說出來，再進一步解釋原因和舉例，會便於考官理解，對分數的提高會有一些幫助。

我一直希望我能夠一次就考到讓自己滿意的分數，因為反覆準備和考試事實上是不能反映自己真實水平的。因此考試並不在於每次考後總結經驗然後繼續報考，還是要做好充足的準備再去考試，希望每一個雅思考生都能一次取得自己滿意的成績！

去年暑假，我為了留在台灣念研究所或出國深造陷入掙扎。後來留學德國的姊姊給了深入的分析與建議後，我下了至歐洲求學的決定。因此加強語文能力就成為這一年來的重點工作。經過多方比較，我選擇戴爾作為提升英文水平的夥伴。原因為何？首先，我評估規模、師資與上課環境，戴爾皆優於同業，其次戴爾在中壢及高雄皆有開課，無論我在中壢的學校或寒暑假回老家高雄，課程皆可延續不至於中斷。申請歐洲學校主要以雅思成績為語言程度的評估標準，考試分為聽說讀寫四個項目。

以下就聽說讀寫四個課程的上課方式及內容做說明：

口說與聽力

口說與聽力老師表情肢體語言豐富上課絕無冷場，一般而言，華人生性保守含蓄不喜歡開口表現，這成為英語口說難以進步的主因。幸好班上同學在老師以幽默風趣的教學方式引領同學們每每爭先恐後舉手發言，使整個課堂熱鬧滾滾、欲罷不能，來自各地各領域的同學因此成了好朋友。經過一整年的訓練，開口說英語已經是一件再自然不過的事了，另外南腔北調的發音也是老師頭疼的問題，一個一個矯正費足了苦心。至於聽力部分台灣學生與外國人接觸機會不多以至於聽力訓練不足，我常常出國自助旅行也常誤解老外的意思，雞同鴨講鬧了不少笑話，幸好老師以他最標準的口音按部就班指導我們，一點一滴提升聽力。另外，老師也要求同學課餘多多收聽英文新聞，既可加強聽力也可了解全球時事。

閱讀與寫作

閱讀與書寫老師的教學經驗豐富讓我覺得一年上課後受益匪淺，從小經歷多次大考，閱讀部分通常是台灣學生的強項，而我也不例外。老師會發單字包，增加同學字彙數量以加快閱讀數度，讓同學們可以在最短時間了解語意而作答，進而獲取高分。寫作是台灣學生最頭疼的部分，常常寫出一篇篇台式英文文章，老師從句子的基本架構教起，也會用淺顯易懂的方式加入老外習慣用法。老師在課堂中還會提供各式各樣的寫作題材，供同學參考，我覺得有時候英文寫作不是不會寫，而是苦於不知道要寫些什麼，這時候老師提供的點子就很重要。另外，我也常常抄寫一些高分的範文，尤其是小作文，基本上都是大同小異，句型和描述的方法幾乎相同，寫作時將背過的句型舉一反三的使用，很快就能上手了。老師會將同學每週交上的作業仔細批改，一一點出錯誤的部分。經過差不多半年的練習便有大幅的進步，不敢說能寫出上等之作，但至少不再是篇令老外啼笑皆非的文章了。最後，我認為寫作遇到會不會寫的題目也是很好的學習經驗，所以多給自己一點機會也是一個不錯的選擇。

經過一年的努力終於考出6.5的成績，雖不盡滿意但已經符合申請學校的門檻，使我的海外求學之路向前邁一大步，最近申請資料陸續寄出，接下來只能祈求我能錄取理想學校，至於助我甚多的戴爾美語老師我該請吃鹹酥雞還是雞排呢?哈哈!

自從畢業之後我就有出國念研究所的想法，當時知道要到英國需要有雅思成績，可是又不知道從何準備。儘管聽力與閱讀能夠靠自個兒從小打下的基礎來應付，但由於寫作與口說並沒有經過長時間的訓練，所以完全沒有頭緒，再加上沒有人可以糾正我的口說和寫作，覺得不是太有把握。無意之中發現高中同學是在戴爾美語補雅思，評價不錯，所以決定去戴爾美語諮詢，最後也決定在戴爾補習。以下跟大家分享我的上課心得和準備方式。

一、雅思聽力口說

聽力與口說的部份，戴爾老師會讓我們練習劍橋雅思的考古題，整理雅思聽力應該注意的重點與考生容易出錯的部分。例如：單數與複數、大寫與小寫。由於老師是道地英國人，全英的上課方式，讓我更熟悉英國口音。至於口說方面，由於從小並沒有習慣開口講英文，所以本身口說能力是比較薄弱的，但是經過每堂課的練習之後，我的口說能力，不管是流暢度、連貫性，以及字彙與文法都進步了不少。除此之外，老師在上課整理的道地英文用法很好用，讓我在考試時的英文更加到位，並流利表達出我的看法。
 

二、雅思閱讀寫作

閱讀與寫作方面，首先是閱讀的部分，雖然在補習之前我就具備一定的實力，但是經過老師的講解與分析各種雅思閱讀題型的答題技巧後，我覺得我的閱讀能力又再度提升，找答案的速度變得更快更準確。老師在課堂中給我最大的幫助之一就是補充單字與各種同義字，如此一來除了增加字彙量、閱讀速讀變快以外，又能擴充寫作需要的詞彙量，讓我的作文更加豐富。最後寫作是我收穫最多的部份，老師除了在上課時分享各種可以替換的句型之外，還會引導我們去思考，要知道寫作的第二篇作文強調考生批判性思考與論證的能力，這方面確實對我一開始學習雅思寫作來說非常的困難，因為要在有限時間下寫一篇有深度有內容的英文作文確實是一項大挑戰，經過幾堂課練習下來，我的確進步了不少。另一方面就是老師每個禮拜幫我改的寫作對我來說意義重大，包括段落結構、主題段的連貫性，以及文法錯誤的糾正都是讓我不斷進步的原因。

另外我想要分享我最有收穫的寫作，寫作不但是台灣同學最為陌生害怕的一科，同時也是能否通過雅思考試的關鍵要項。除了戴爾寫作老師上課讓我們練習的題目跟回家的作文作業之外，最重要的就是保持寫作的手感，時常練習寫作才是最為重要的。一開始兩天寫一篇作文，一天task1一天task2，同時要配合時間的控制。從一開始的不計時地完整寫完一篇作文，逐漸熟悉之後再慢慢去計時，直到最後再加快到一個小時之內完成一大一小的作文。每個禮拜老師所指派的回家作業也要按時繳交，能有練習的機會更應該多加把握。同樣地每周的作文領回之後必須切記自己所犯的錯誤，包括單字、文法與結構，如此一來才能確保下次不再犯同樣錯誤。

最後一點就是一定要堅持，唯有持之以恆的努力才是通往成功的道路。

感謝戴爾能夠讓我一次就達到英國的大學要求的雅思門檻，不管是聽力口說，或是閱讀與寫作的老師都非常用心地幫助學生提升雅思考試所需具備的能力。誠摯推薦戴爾。

 我日前就讀高二，報告雅思是因為大學打算出國唸書，因此在去年暑假左右就希望能提前去準備這項檢定，以免高三會因為準備學測而負荷不來，所以從那時候我就開始詢問相關補習班的資訊，再詢問過大大小小的補習班後，我選擇了戴爾，因為在課程計畫、上課方式及內容最符合我的時間安排。

在這24週，課程顧問Hank幫我安排了一週四堂，其中閱讀寫作我上的是Justin老師的課，另外聽力及口說我則是選擇上Jon老師的課。

Justin上課非常有趣，而且他也很關心新進班的同學，所以第一次上課也不感覺到很緊張，因為他都會替大家找到同伴一起練習，我也因為這樣在雅思班交了很多朋友。在閱讀方面，Justin幫我們建立了一套系統(也可以說是閱讀及解題的步驟）讓我們在一看到考卷時減少了緊張感，同時也能提升答題的正確率，他在課堂上也會補充各種的同義字、反義字、必考單字等等。

在寫作方面，Task1主要是分析，剛開始一看到我真的覺得很難，但老師幫我們整理了各種句型的配對，以及在各種題型的模板，讓我在考試的時候節省很多時間，也比較不怕會有失誤。在Task2方面，Justin會讓我們記每個段落的寫作邏輯，然後幫我們分組，一起在課堂上練習，其實這些邏輯不只在雅思寫作上有幫助，之後出國相信一定也有所幫助。除此之外，Justin總是會跟我們分享各種大大小小的事情，因此上他的課並不會感到壓力，反而是在有效率且相對輕鬆的環境下學習！

 再來是Jon的課，在聽力方面，我們在每堂課通常會練習1-2種聽力題型，Jon會從他們的對話中告訴我們一些英式用法的單字或是片語，我覺得聽力更多還要靠自己的練習，還有在考場千萬不能緊張。再來是口說，Jon上課會不斷提醒我們要用相較口語化的短語動詞跟一些俚語等，然後特別是在part3比較正式對話的部分，Jon也會告訴我們一些連接詞，跟較正式的句型，讓我們更好的應付考試！如果上課人數少，時間充足的話，Jon也會一個一個聽我們part2的speech，然後告訴我們哪方面需要改進，讓我們更清楚自己應該著重練習哪個部分。

再來是戴爾每個月也都會有舉辦模擬考讓我們去參加集練習，課程顧問Hank推薦我一定每次當去考看看，不只可以知道自己的分數及實力在哪，然後也能減緩正式考試時的緊張。

在戴爾美語上了這半年的雅思課程，我不但認識了很多未來能一起努力的朋友，同時也幫助了我增加了不少知識吧(出國讀書方面)，很感謝戴爾老師及顧問這半年多來的協助，讓我能順利達到自己的目標，繼續往下一步前進！

其實一開始會到戴爾上雅思只是個偶然。當時，是藉由朋友介紹而且又離宿舍近，所以才選擇這裡。因為就讀全英班的關係，本身英文算是有底子的。大部分的課程內容都是英文呈現的，所以對於聽力這一方面算是比較擅長。我是那種考時，時常運氣不好的人，所以基本上沒辦法在正式考試的時候表現得和平常相同。所以總是沒辦法順利到達預期的考試分數。但是我還是建議大家在補習班時可以多加努力，利用資源盡量讓自己的英文能力多加提升，更了解考試的模式。

我想大部分的人對於和陌生人對談是有障礙的。但是，在上課時與不同人練習是一種增加自己口說能力的方法。一開始上課時，老師總會要求學生找一個搭檔，以便練習。通常學生會找和自己比較熟悉的人來一同練習，但是，這其實很容易造成不進步，甚至是能力的退步。他人給的回饋是很不留情面的，但是單純只是想保有面子而不去面對現實的話，只會讓自己一直縮在小圈圈內自我欣賞而已。 我比較喜歡找不同人練習，看自己是否能給出相呼應的回饋，然後吸收一些評語後去找老師問問題。基本上，老師會給出不少相應的方案來幫助我解決疑問，而且在和老師對話的時候，多多少少能精進自己的口語能力。

 聽力是我們學習語言最重要的能力，在知道自己所聽入的內容後，我們往往都會吸收成自己的語言。我平時會固定找一些日常生活的新聞，來訓練自己的聽力。 確認自己能完全了解那些內容後，再轉而去聽一些人的演說和學術發表。 其實這樣便可以簡單的應付聽力部分的section 1和 4。聽力能力通常和自己平時接觸英文對話還有聽的英文有關。如果能一直保持相應的敏銳度，那其實考試內容其實不會太難。只要稍微努力一下很容易達到6.5分以上。我曾經在聽力和口說的部份拿過7.5和7分。所以只要將聽力培養起來，那麼口說也會有一定程度的成長。

 閱讀部分其實也如聽力一樣，如果平時有練習，而且保持敏銳度，基本上文章閱讀時的困難點是很小的。平時多了解相關知識，對於考試而言，其實有很大程度的幫助。有空閒時多看一點英文課外書籍，多學習一下不同知識，那也能讓自己閱讀文章的時候可以快速覽閱(畢竟已經了解相關知識，不需要太深入了解)。平時多使用老師教導快速閱讀的技巧，並在熟悉之後加上自己的小竅門，這樣可以讓自己擁有不少優勢。而在自己不清楚時，可以找老師取得一些解答。通常老師都可以簡單幫我將問題點出來，並給予相應的答案。和老師的互動是很重要的，畢竟我們其實對於自己的能力不怎麼熟悉，而且基本上都會去隱藏那些自己所面臨的問題。

寫作方面其實是我很大的一個痛點。畢竟我並不是受歐美方面的教育，所以在接觸寫作的部分，總是會有許多的不足。所以我對於這一塊是沒有抱太大的期望。不過戴爾的寫作老師的教學方式其實滿清楚地。最具體的是那結構的講解，是必須專注學習的。平時多多練習，並在上課的時候交作業，對我在寫小論文和發表文章時的寫作能力幫助不小，有不少的進步。畢竟學習不是只是為了雅思，也包括了未來在外國能適應對方學校所具有的學習特色。

而最後我想提到的是態度。很多人對於來上課會帶著過高的自信來。但其實，我們必須要學習的東西還很多。這是一個完全不同的考試，也很容易證明我們能力上的不足。所以帶著願意學習的態度過來才是最重要的。且接受任何評語，並去改善自己的不足。這樣一定可以達到自己希望的分數。

其實我從來沒想過自己過了高中上大學了還要補習英文，因為自己讀了這個系畢業門檻必須要考托福或雅思，而且在大四必須出國讀書，所以我選擇了雅思，在大二下學期開學前，就有聽學長姊有在戴爾補習，而且效果都蠻好的，於是開學後就跟班上一些有同樣需求的同學，親自到戴爾逢甲分校了解課程，戴爾專員也都很細心的跟我們介紹，經過一個禮拜的彼此討論，我們最後選擇了戴爾逢甲分校12週雅思課程。

先從聽力跟口說來講，老實說我自認為自己的聽力是最有把握的，但是其實雅思是偏比較英式的腔調，所以其實一開始上雅思聽說的老師講英文時，有點不習慣，因為自己習慣的是美式腔調，而老師的英語腔調是超級正統的英式腔調，所以我覺得每次上課，對我而言聽力是一大考驗，但是其實聽久了也會漸漸習慣，並且發現自己的腔調也變成一點點英式口音。
 

口說部分，我非常喜歡戴爾的雅思聽說老師的上課模式，她上課會讓同學練習口說，而她準備的題目內容跟深度都很有挑戰力，雖然每個禮拜上課的時候壓力都很大，老師會希望你能跟不同的同學練習，並且要求彼此在練習時，能互相給回應，而我覺得這很有用，因為透過不同同學給你的回饋，甚至老師會走到你旁邊聽你講，然後也會給你指教，你會發現你不同的問題，進而去克服它，我覺得這樣才有加強的意義。

再來是提到閱讀的部分，因為本身在學校都是用原文書，也有特別去選一些英文閱讀相關的課來修，所以基本上會讓自已每天都閱讀一些英文文章，而且一定會把不會的單字查出來，然後寫在本子裡隨時拿出來背，雅思讀寫老師說過，背單字絕對不要用中文去背，查單字一定要用英英字典，你才能在下次碰到這個單字的時候，至少能用上下文去猜這個單字的意思。老師課堂上的講義也都有補充一些考試常考的專有名詞，透過這些單字理解，並且熟悉用法，考試前兩個禮拜，每天都固定做一回模擬題庫，而且一定要計時，我發現一開始根本沒辦法在一個小時看完三篇文章，並且回答40題問題，但是經過讀寫老師分析解題結構，教我們分配時間在不同題型上後，我漸漸能掌握答題的技巧，而且通常都能在一小時以內從容不迫的把題目寫完，對完答案也幾乎至少能拿到6.5以上的分數，所以我覺得我這樣的準備方法真的很有效率！

最後是寫作的部分，因為老師都建議寫作想要寫好，可以透過閱讀英文報紙或是英文雜誌熟悉一些母語人士慣用的筆法，而且如果有讀到一些比較好的英文句子，不管是諺語或是簡單句都可以背起來或記在筆記本上，下次寫作時用在你自己的文章中，雖然我沒有做到每個禮拜固定寫一篇長篇作文，但是至少老師上課分派的作業我都有按時繳交，甚至很幸運的每次都被挑選作為課堂上講解使用，雖然一開始會覺得很不好意思，但是久了發現這樣反而更好，你可以更清楚了解到自己在寫作上錯在哪裡，並且透過課堂上老師講解別的同學的文章，避免掉你有可能犯的錯誤，或是透過老師的額外補充，學習到更好的佳句，然後再透過大量的練習，接觸不同的寫作題型，一定能在寫作這個項目拿到自己理想的分數！

最後，我覺得選擇戴爾補習班對我來說真的很有幫助，不僅讓我在考取雅思證照上拿到理想的分數，更讓我學習到如何更有效率的準備英文，雖然只有短短3個月的補習，但是我真的受益很多!

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